■幼年教育を考える会

　小学校低学年くらいまでの幼年教育のあり方について、問題提起や情報交換をする「全幼協」の分科会に参加させて頂きました。教育現場でも活かせる”音色(おといろ)流”の表現活動について発表しました。

　全国から集まった研究者のみなさんに、音と色 色と音の活動を知っていただく貴重な機会となりました。